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TRACK A1 · A1-04

결제 전에는 멈춰요

화면의 돈도 진짜 돈이에요

초등 3~4학년25개별 완결형 모듈기본 과정

STANDALONE MODULE · 독립 학습

이 모듈 하나로 충분히 학습할 수 있습니다

다른 과정을 먼저 듣지 않아도 기초개념부터 판단·연습·대응·확인평가까지 한 흐름 안에서 마칩니다.

01 · 개념

무엇을 알아야 하나요?

결제 · 동의 · 인증번호의 뜻과 생활 속 쓰임을 배웁니다.

02 · 판단

무엇을 구분해야 하나요?

돈·계약·명의을 확인해 결제 신호를 찾고 ‘멈춤–화면 닫기–어른에게 묻기’를 역할로 수행한다.

03 · 행동

무엇을 할 수 있게 되나요?

결제 신호를 찾고 ‘멈춤–화면 닫기–어른에게 묻기’를 역할로 수행한다.

  1. 기초용어와 전제
  2. 이해원리와 연결
  3. 판단시범과 비교
  4. 수행가상 상황 연습
  5. 완료대응과 평가

BEGINNER FOUNDATION · 학습 전 기초

기초개념부터 배우고 시작합니다

사전지식이 없어도 괜찮습니다. 아래 개념을 생활 예와 함께 읽으면 이 모듈의 판단과 연습을 따라갈 수 있습니다.

먼저 연결할 생각
  • 선수개념: 화면의 숫자도 실제 돈과 연결되고, 이름·계정에는 책임이 따른다.
01

결제

물건이나 서비스를 받고 돈을 내는 것

생활 예
게임 아이템 구매 버튼
이렇게 오해하지 않기
게임머니는 실제 돈이 아니다.
바르게 이해하기
게임머니를 얻거나 쓰는 과정에서 실제 결제가 일어날 수 있다.
02

동의

내용을 알고 좋다고 허락하는 것

생활 예
보호자가 가격과 조건을 보고 허락함
이렇게 오해하지 않기
인증번호를 묻는 사람이 어른이면 말해도 된다.
바르게 이해하기
정해진 보호자와 공식 화면을 함께 확인하며, 메시지로 온 인증번호를 타인에게 전달하지 않는다.
03

인증번호

본인 확인에 쓰는 비밀 숫자

생활 예
문자로 온 숫자는 다른 사람에게 말하지 않음
이렇게 오해하지 않기
한 가지 단서만 보고 결론을 내리면 안전하다.
바르게 이해하기
여러 조건과 공식 근거를 함께 확인한다.
기초를 확인했습니다 · 본 학습 시작 →
COMPLETE LESSON

한 모듈 안에서 완성하는 아홉 단계

각 단계는 앞 단계의 결과를 이어받아 기초→이해→판단→수행→대응→평가의 논리로 전개됩니다.

  1. 01이것을 왜 배우는가
  2. 02먼저 알아야 할 말
  3. 03어떻게 연결되는가
  4. 04따라 해 보기
  5. 05맞는 예와 반대 예
  6. 06내가 해 보기
  7. 07문제가 생겼다면
  8. 08오늘의 한 행동
  9. 09확인하기
01
출발

이것을 왜 배우는가

생활 장면에서 학습할 이유와 목표를 확인합니다.

게임·영상 화면의 버튼은 놀이처럼 보여도 실제 돈이 나갈 수 있습니다. 결제 전 멈추고 정한 어른에게 묻는 습관이 안전을 지킵니다.

오늘의 목표: 결제 신호를 찾고 ‘멈춤–화면 닫기–어른에게 묻기’를 역할로 수행한다.

이 단계가 끝나면왜 배워야 하는지 설명할 수 있습니다.
02
기초

먼저 알아야 할 말

뒤의 판단과 연습에 필요한 핵심 용어를 먼저 익힙니다.

결제: 물건이나 서비스를 받고 돈을 내는 것 예: 게임 아이템 구매 버튼

동의: 내용을 알고 좋다고 허락하는 것 예: 보호자가 가격과 조건을 보고 허락함

인증번호: 본인 확인에 쓰는 비밀 숫자 예: 문자로 온 숫자는 다른 사람에게 말하지 않음

기초개념 연결 확인

앞의 기초과정에서 배운 말을 다시 읽기보다, 지금은 내 말로 설명할 수 있는지 확인합니다.

  • 결제뜻을 한 문장으로 말하고, 이 모듈의 생활 장면에서 왜 필요한지 설명해 보세요.
  • 동의뜻을 한 문장으로 말하고, 이 모듈의 생활 장면에서 왜 필요한지 설명해 보세요.
  • 인증번호뜻을 한 문장으로 말하고, 이 모듈의 생활 장면에서 왜 필요한지 설명해 보세요.
설명이 막히면 기초개념으로 돌아가기 ↑
이 단계가 끝나면핵심 용어를 생활 예로 설명할 수 있습니다.
03
원리

어떻게 연결되는가

개념이 돈·권리·기록·안전과 어떻게 연결되는지 이해합니다.

이 모듈은 돈·계약·명의의 안전과 연결됩니다.

금융생활에서는 보이지 않는 화면의 선택도 실제 돈·권리·기록을 바꿀 수 있습니다.

이 단계가 끝나면한 선택이 가져오는 결과를 연결해 볼 수 있습니다.
04
시범

따라 해 보기

완성된 판단 순서를 보고 생각의 흐름을 따라갑니다.

1. 가격·구매·구독이라는 말을 찾는다.

2. 손을 떼고 누르지 않는다.

3. 화면을 닫거나 그대로 둔다.

4. 정한 어른에게 화면을 보여 주고 묻는다.

도윤이 화면에 ‘지금 받기’ 버튼이 떴고 다음 화면에 가격이 보였습니다.
  1. 1. 가격·구매·구독이라는 말을 찾는다.
  2. 2. 손을 떼고 누르지 않는다.
  3. 3. 화면을 닫거나 그대로 둔다.
  4. 4. 정한 어른에게 화면을 보여 주고 묻는다.
이 단계가 끝나면확인해야 할 순서를 재현할 수 있습니다.
05
판단

맞는 예와 반대 예

안전한 예와 반대 예를 비교해 판단 기준을 찾습니다.

안전한 예: 가격이 보이자 누르지 않고 보호자에게 보여 줍니다.

반대 예: 무료처럼 보여 계속 누르다가 인증번호를 입력합니다.

안전한 예

가격이 보이자 누르지 않고 보호자에게 보여 줍니다.

반대 예

무료처럼 보여 계속 누르다가 인증번호를 입력합니다.

안전한 예는 멈춤·조건 확인·기록·도움 요청 중 필요한 행동을 포함하고, 반대 예는 한 단서만 믿거나 확인을 생략한다.
이 단계가 끝나면결론뿐 아니라 판단 근거를 말할 수 있습니다.
06
수행

내가 해 보기

가상 상황에서 배운 기준을 직접 적용합니다.

가상 화면 카드에서 결제 신호를 찾아 빨간 멈춤 카드를 올리고 안전 문장을 말합니다.

실제 계정·전화번호·가족 형편·피해 경험은 적거나 말하지 않습니다. 모든 자료는 가상입니다.

가상 화면 카드에서 결제 신호를 찾아 빨간 멈춤 카드를 올리고 안전 문장을 말합니다.

  1. 가상 화면에서 결제 신호가 나오면 멈춤 카드를 들고 어른에게 할 말을 말하세요.
  2. 수행 근거: 결제 신호 찾기
  3. 수행 근거: 추가 입력 중단
  4. 수행 근거: 어른에게 알리기

실제 계좌·전화번호·가족 형편·근로·거래·피해·도박·채무 경험은 적거나 발표하지 않는다.

이 단계가 끝나면혼자서 확인·비교·선택 과정을 수행할 수 있습니다.
07
대응

문제가 생겼다면

문제가 생겼을 때 손실을 키우지 않는 행동 순서를 익힙니다.

이미 눌렀어도 혼날까 봐 숨기지 않습니다.

더 누르지 않고 화면을 보존합니다.

정한 어른에게 바로 알리고 결제 내역은 어른과 공식 경로에서 확인합니다.

멈추기

이미 눌렀어도 혼날까 봐 숨기지 않습니다.

기록하기

더 누르지 않고 화면을 보존합니다.

도움 요청

더 누르지 않고 화면을 보존합니다.

도움 요청

정한 어른에게 바로 알리고 결제 내역은 어른과 공식 경로에서 확인합니다.

이 단계가 끝나면멈춤·기록·도움 요청 순서를 실행할 수 있습니다.
08
전이

오늘의 한 행동

배운 내용을 오늘의 금융생활 행동으로 옮깁니다.

가격·구매·구독이 보이면 손을 떼고 어른에게 묻습니다.

이 단계가 끝나면지금 실천할 한 가지를 정할 수 있습니다.
09
완료

확인하기

개념·판단·수행을 스스로 설명하며 학습을 마칩니다.

지식: 결제가 무엇인지 말하세요.

판단: ‘무료 체험 뒤 결제’ 화면에서 무엇을 찾아야 할까요?

수행: 가상 결제 화면 앞에서 세 단계 행동을 보여 주세요.

지식결제 신호 두 가지를 찾는다.
판단무료 체험 화면에서 안전한 선택을 고른다.
수행멈춤–닫기–묻기를 시연한다.
이 단계가 끝나면이 모듈에서 무엇을 배웠는지 말할 수 있습니다.

MODULE COMPLETE · 학습 정리

이 모듈에서 배운 것을 정리합니다

아래 세 가지를 자신의 말로 설명하고 수행할 수 있으면 이 모듈의 학습을 마친 것입니다.

핵심개념

결제 · 동의 · 인증번호

  • 결제

    물건이나 서비스를 받고 돈을 내는 것

  • 동의

    내용을 알고 좋다고 허락하는 것

  • 인증번호

    본인 확인에 쓰는 비밀 숫자

판단순서

결론보다 확인 순서가 먼저입니다

  1. 1. 가격·구매·구독이라는 말을 찾는다.
  2. 2. 손을 떼고 누르지 않는다.
  3. 3. 화면을 닫거나 그대로 둔다.
  4. 4. 정한 어른에게 화면을 보여 주고 묻는다.
안전행동

가격·구매·구독이 보이면 손을 떼고 어른에게 묻습니다.

문제가 생기면
이미 눌렀어도 혼날까 봐 숨기지 않습니다.
기록
더 누르지 않고 화면을 보존합니다.
학습 완료 확인
  1. 1

    결제 신호 두 가지를 찾는다.

  2. 2

    무료 체험 화면에서 안전한 선택을 고른다.

  3. 3

    멈춤–닫기–묻기를 시연한다.

답이 막히면 해당 단계로 돌아가 다시 읽으면 됩니다. 전체 연령별 과정을 모두 학습할 필요는 없습니다.

LEARNER MATERIALS

학습자용 자료

학습자용 PDF·큰글자·음성대본의 핵심 사실과 행동순서는 이 웹 학습자료와 같습니다. 교수자 지도서는 교수자용 화면에서 제공합니다.

PDF

학습자용

개념부터 수행까지

내려받기 →
PDF

핵심요약

수업 전후 빠른 확인

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행동카드

결정 순간의 한 행동

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PDF

활동지

가상 상황 수행 도구

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PDF

평가·해설

지식·판단·수행

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PDF

큰글자본

읽기 지원 학습본

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PDF

음성대본

느린 낭독·녹음용

내려받기 →
AUDIO SCRIPT

느리게 읽는 음성대본

  1. 화면 속 버튼도 실제 돈과 이어질 수 있습니다.
  2. 가격이나 구매라는 말이 보이면 손을 뗍니다.
  3. 인증번호는 비밀 숫자입니다.
  4. 이미 눌렀어도 숨기지 않습니다.
  5. 더 누르지 말고 정한 어른에게 바로 알립니다.
공식 근거·기준일·이용 안내

공식 근거

공식 원문 법령·고시·공식 통계 등 직접 근거 공식 안내 정부·공공기관의 제도 설명

  1. 공식 원문공정거래위원회·한국소비자원 · 소비자24확인 2026-08-25

    계약·결제·소비자 피해 정보 확인

  2. 공식 원문개인정보보호위원회 · 개인정보보호 포털확인 2026-08-25

    개인정보 보호와 공식 안내 확인

연구소의 집필·평가·접근성 기준은 금융사실의 근거가 아니라 교육 설계기준으로 관리하며, 설계 및 사용 설명서에서 확인할 수 있습니다.

실제 이용 전 확인

  • 판본1.0.0기준일 2026-08-25
  • 공식 확인계약·신청·신고 직전최신 법령과 기관 안내를 다시 확인
  • 개인정보가상사례로 연습실제 계좌·전화번호·피해경험은 적지 않기

이 자료는 일반 교육자료입니다. 개인별 계약·법률·세금·투자 판단은 사실관계와 시점에 따라 달라질 수 있습니다.