# 출처와 적용 범위

확인일: 2026-09-17. 공식 원문의 일반 원리를 참고한 독립 교육 원고. 가상 사례 계산은 자체 작성.

## S11 · 고용노동부 · 체불임금 해결 방법

[고용노동부 · 체불임금 해결 방법](https://labor.moel.go.kr/minwonSysInfo/wagesolway.do)

현행 노동포털 본문 확인. 진정·조사와 민사 회수 구분, 간이대지급금 대상·상한·범위·기한. 1350·1588-0075·법률상담 경로 확인. 지원·융자 예상액을 확정금으로 설명하지 않음. 과거 금리·지원 세부한도는 수업 제외.

## S12 · 고용노동부 · 간이대지급금 FAQ

[고용노동부 · 간이대지급금 FAQ](https://www.moel.go.kr/faq/faqView.do?seqRepeat=78)

공식 본문·검색 확인. 퇴직자 1000만원 총상한/임금 등과 퇴직급여 각700만원, 재직자 별도 요건 및700만원. 퇴직일 다음날 기준 진정1년·소송2년, 확인서 최초발급6개월·확정판결1년 청구 기한 구분. 실제 자격은 공단 확인.

## S13 · 국가법령정보센터 · 근로기준법 제36조

[국가법령정보센터 · 근로기준법 제36조](https://www.law.go.kr/LSW/lsSideInfoP.do?docCls=jo&joBrNo=00&joNo=0036&lsiSeq=265959&urlMode=lsScJoRltInfoR)

공식 검색 조문과 생활법령 해고근로자 금품청산 안내 교차 확인. 퇴직 등 지급사유 발생14일 원칙, 특별사정 당사자 합의 예외. 일반 재직 급여를 모두14일 대기하도록 안내하지 않음.

## EDU · 넥서스 · 독립 창작 사례·문서 읽기·실천 연습

넥서스 · 독립 창작 사례·문서 읽기·실천 연습 (자체 작성)

교육용 가상 문서·금액·인물. 통계·실제 피해사례를 전재하지 않음. 개별 지급·과실·법률 판단과 회복 결과를 보장하지 않음.

## 장면별 연결

- lecture-54-01 받을 돈을 기록으로 설명하기: EDU
- lecture-54-02 임금과 용역대금의 구분: EDU
- lecture-54-03 실제 일한 방식 기록: EDU
- lecture-54-04 퇴직급여는 별도 확인: EDU
- lecture-54-05 약정한 금액과 지급일: EDU
- lecture-54-06 급여명세서 읽기: EDU
- lecture-54-07 퇴직 후 금품 청산: S13
- lecture-54-08 합의서와 확인서의 문구: EDU
- lecture-54-09 입금내역의 분류: EDU
- lecture-54-10 같은 기준의 가상 계산: EDU
- lecture-54-11 실제 입금과의 차이: EDU
- lecture-54-12 다른 달과 섞이지 않게: EDU
- lecture-54-13 미지급표의 필수 칸: EDU
- lecture-54-14 합계와 남은 금액: EDU
- lecture-54-15 다투는 금액을 표시하기: EDU
- lecture-54-16 자료가 부족할 때: EDU
- lecture-54-17 사용자에게 확인 요청: EDU
- lecture-54-18 지급 약속의 기록: EDU
- lecture-54-19 진정과 상담의 출발: S11 EDU
- lecture-54-20 조사에 필요한 설명: EDU
- lecture-54-21 형사 절차와 돈의 회수: S11 EDU
- lecture-54-22 기한은 절차별로: EDU
- lecture-54-23 대지급금의 역할: S11
- lecture-54-24 간이대지급금의 상한: S12
- lecture-54-25 신청 경로에 따른 기한: S12
- lecture-54-26 재직자와 퇴직자 구분: S12 EDU
- lecture-54-27 공단에 문의할 자료: S11 EDU
- lecture-54-28 생활비 공백의 우선순위: EDU
- lecture-54-29 생활비표의 가상 계산: EDU
- lecture-54-30 확인 요청서 실습: EDU
- lecture-54-31 주변 사람이 도울 때: EDU
- lecture-54-32 기록에서 다음 행동으로: EDU