1
00:00:00,050 --> 00:00:04,932
준이의 친구가 종이에 짧은 영상 계획을 그려 왔어요.

2
00:00:04,932 --> 00:00:10,245
우스운 모자를 쓰고 이상한 목소리로 인사하는 장면이었지요.

3
00:00:10,245 --> 00:00:17,228
친구는 재미있겠다고 생각했지만 준이는 자신이 화면에 나오는 것이 편하지
않았어요.

4
00:00:17,228 --> 00:00:20,584
아직 촬영은 시작하지 않았어요.

5
00:00:20,584 --> 00:00:28,016
준이는 다른 사람들이 웃는다고 자신도 꼭 즐거워야 하는 것은 아니라는 생각이
들었어요.

6
00:00:28,016 --> 00:00:32,908
그런데 그 마음을 어떻게 말할지 잠시 망설였어요.

7
00:00:33,026 --> 00:00:35,327
친구가 말했어요.

8
00:00:35,327 --> 00:00:43,438
“내 용돈에서 조금 줄 테니 네가 주인공을 해 줄래?” 준이는 봉투를 보자
잠깐 마음이 흔들렸어요.

9
00:00:43,438 --> 00:00:47,283
사고 싶던 색연필이 떠올랐기 때문이지요.

10
00:00:47,283 --> 00:00:52,596
하지만 촬영이 불편하다는 마음까지 사라진 것은 아니었어요.

11
00:00:52,596 --> 00:00:56,047
친구는 준이의 대답을 기다렸어요.

12
00:00:56,047 --> 00:01:04,933
돈을 받을 수 있다는 이유만으로 원래의 걱정을 모르는 척해야 하는지, 준이는
스스로에게 다시 물어보았어요.

13
00:01:05,042 --> 00:01:09,544
준이는 봉투와 촬영 소품을 번갈아 보았어요.

14
00:01:09,544 --> 00:01:14,788
돈을 받고 싶은 마음과 촬영하고 싶지 않은 마음이 함께 있었지요.

15
00:01:14,788 --> 00:01:18,212
나래가 옆에 앉아 기다려 주었어요.

16
00:01:18,212 --> 00:01:24,557
“지금 바로 정하지 않아도 돼.” 준이는 그 말을 듣고 어깨를 조금 폈어요.

17
00:01:24,557 --> 00:01:33,348
돈이 아쉽다고 느낀 자신을 부끄러워할 필요도, 그 때문에 원하지 않는 일을
해야 한다고 생각할 필요도 없었어요.

18
00:01:33,348 --> 00:01:36,840
자신의 마음부터 확인하기로 했어요.

19
00:01:36,962 --> 00:01:40,934
나래는 준이 대신 결정을 내리지 않았어요.

20
00:01:40,934 --> 00:01:45,580
무엇이 불편한지 말하고 싶으면 들어 주겠다고 했지요.

21
00:01:45,580 --> 00:01:53,053
준이는 영상이 어디에 보여질지도 모르겠고, 자기 모습을 찍고 싶지 않다고
설명했어요.

22
00:01:53,053 --> 00:01:57,972
나래는 “그렇다면 그 말을 해도 괜찮아”라고 답했어요.

23
00:01:57,972 --> 00:02:04,140
친구를 도와주고 싶은 마음과 촬영에 동의하는 것은 같은 일이 아니었어요.

24
00:02:04,140 --> 00:02:09,045
준이는 짧고 분명하게 자신의 뜻을 말할 준비를 했어요.

25
00:02:09,146 --> 00:02:12,982
준이는 손바닥을 살짝 들고 말했어요.

26
00:02:12,982 --> 00:02:16,379
“나는 그 영상에 나오고 싶지 않아.

27
00:02:16,379 --> 00:02:24,476
촬영은 하지 않을게.” 친구가 돈을 더 주면 되냐고 묻자 준이는 금액의 문제가
아니라고 답했어요.

28
00:02:24,476 --> 00:02:28,131
나래는 옆에서 조용히 기다렸어요.

29
00:02:28,131 --> 00:02:35,699
준이는 자기 마음을 끝없이 설명하거나 상대를 이겨야만 거절할 수 있는 것은
아니었어요.

30
00:02:35,699 --> 00:02:42,072
원하는지 아닌지를 말하고, 불편한 상황에서 한 걸음 떨어질 수 있었어요.

31
00:02:42,170 --> 00:02:47,093
친구는 준이의 대답을 듣고 휴대전화를 내려놓았어요.

32
00:02:47,093 --> 00:02:52,623
아쉬운 마음이 들었지만 몰래 찍거나 계속 조르지는 않았지요.

33
00:02:52,623 --> 00:02:59,932
자신에게 재미있는 계획이 다른 친구에게도 꼭 재미있는 것은 아니라는 점을 알게
되었어요.

34
00:02:59,932 --> 00:03:06,807
나래는 촬영뿐 아니라 어디에 보여 줄지에 대해서도 함께 확인해야 한다고
말했어요.

35
00:03:06,807 --> 00:03:13,356
누군가의 얼굴과 목소리를 쓰는 일은 돈을 건네는 것만으로 끝나지 않았어요.

36
00:03:13,466 --> 00:03:17,438
준이는 선생님에게 있었던 일을 이야기했어요.

37
00:03:17,438 --> 00:03:22,886
선생님은 왜 바로 대답하지 못했느냐고 나무라지 않았어요.

38
00:03:22,886 --> 00:03:29,095
돈이 제안되면 마음이 흔들리거나 거절하기 어려울 수 있다고 말해 주었지요.

39
00:03:29,095 --> 00:03:36,609
누군가 계속 압박하거나 싫다는 말을 듣지 않으면 혼자 버티지 말고 도움을
구해야 했어요.

40
00:03:36,609 --> 00:03:43,973
준이는 친구 관계가 걱정되어도 자신의 불편함을 어른에게 알릴 수 있다는 것을
알았어요.

41
00:03:44,090 --> 00:03:48,741
선생님은 돈 카드와 선택 카드를 따로 놓았어요.

42
00:03:48,741 --> 00:03:55,738
안전하고 적절한 일을 충분히 이해하고 스스로 하기로 정하는 경우도 있을 수
있었어요.

43
00:03:55,738 --> 00:04:01,622
하지만 돈을 준다고 상대의 마음을 마음대로 정할 수는 없었지요.

44
00:04:01,622 --> 00:04:07,477
어린이의 촬영과 공개에는 보호자의 판단과 확인도 필요했어요.

45
00:04:07,477 --> 00:04:16,268
선생님은 오늘의 질문이 얼마를 받으면 참을 수 있느냐가 아니라, 원하고 이해한
일인지 확인하는 것이라고 했어요.

46
00:04:16,370 --> 00:04:20,165
아이들은 다른 상황도 생각해 보았어요.

47
00:04:20,165 --> 00:04:25,940
처음에는 촬영하겠다고 했지만 나중에 불편해졌다면 어떻게 할까요?

48
00:04:25,940 --> 00:04:30,940
선생님은 이미 말했으니 무조건 계속하라고 하지 않았어요.

49
00:04:30,940 --> 00:04:37,529
멈추고 마음이 바뀐 점을 알린 뒤, 보호자와 함께 상황을 정리해야 했지요.

50
00:04:37,529 --> 00:04:42,502
어떤 약속이나 돈이 오갔는지는 따로 확인할 수 있었어요.

51
00:04:42,502 --> 00:04:48,317
그것을 이유로 원하지 않는 촬영을 억지로 계속할 필요는 없었어요.

52
00:04:48,434 --> 00:04:53,248
집에서 엄마는 돈을 이미 받은 경우를 가정해 설명했어요.

53
00:04:53,248 --> 00:05:02,229
받은 돈이 있다면 그 사실을 숨기지 않고, 돌려주는 방법이나 남은 약속을
보호자와 함께 정리해야 했어요.

54
00:05:02,229 --> 00:05:07,881
혼자 상대를 만나거나 더 어려운 요구를 들어줄 필요는 없었지요.

55
00:05:07,881 --> 00:05:13,615
준이는 아직 봉투를 받지 않았지만 이 방법을 기억해 두었어요.

56
00:05:13,615 --> 00:05:20,639
돈 문제를 해결하는 일과 자기 의사에 반하는 행동을 계속하는 일은 구분할 수
있었어요.

57
00:05:20,762 --> 00:05:25,753
선생님은 영상을 제안한 친구와도 차분히 이야기했어요.

58
00:05:25,753 --> 00:05:33,321
상대가 거절하면 금액을 올리거나 친구라면 해 줘야 한다고 압박하지 않는 것이
중요했지요.

59
00:05:33,321 --> 00:05:40,060
친구는 준이의 거절을 자신의 잘못된 사람됨에 대한 평가로 받아들이지 않았어요.

60
00:05:40,060 --> 00:05:44,544
이번 활동에 대한 준이의 선택을 존중하기로 했어요.

61
00:05:44,544 --> 00:05:51,948
아이들은 서로의 마음을 확인하면 다음에 함께할 다른 일을 찾을 수도 있다는
것을 배웠어요.

62
00:05:52,058 --> 00:05:59,277
아이들은 사람이 직접 출연하는 대신 종이 인형이 등장하는 짧은 이야기를
만들기로 했어요.

63
00:05:59,277 --> 00:06:03,856
누구도 얼굴이나 목소리를 내야 할 필요가 없었지요.

64
00:06:03,856 --> 00:06:08,041
그래도 모두가 정말 원하는지 다시 물었어요.

65
00:06:08,041 --> 00:06:12,891
준이는 배경을 그리는 일이라면 하고 싶다고 답했어요.

66
00:06:12,891 --> 00:06:17,742
나래는 인형을 만들고 친구는 장면 순서를 정했어요.

67
00:06:17,742 --> 00:06:24,386
돈을 조건으로 누군가를 설득하지 않아도 함께 즐길 수 있는 방법이 있었어요.

68
00:06:24,506 --> 00:06:31,114
새 계획을 시작하기 전에 아이들은 어떤 역할을 하고 싶은지 돌아가며 말했어요.

69
00:06:31,114 --> 00:06:37,934
하기 싫은 역할을 고르도록 떠밀지 않았고, 쉬고 싶은 친구가 있는지도
살폈어요.

70
00:06:37,934 --> 00:06:43,940
나래는 그림을 공개할 계획이 생기면 그것도 따로 상의하자고 했어요.

71
00:06:43,940 --> 00:06:51,480
처음 활동에 참여했다는 이유만으로 모든 촬영과 공개까지 동의했다고 생각하지
않기로 했지요.

72
00:06:51,480 --> 00:06:55,896
확인할 일을 먼저 나누니 마음이 훨씬 편했어요.

73
00:06:56,018 --> 00:07:00,248
준이는 나무와 작은 집이 있는 배경을 그렸어요.

74
00:07:00,248 --> 00:07:05,628
화면에 직접 나오지 않아도 이야기를 만드는 데 함께할 수 있었지요.

75
00:07:05,628 --> 00:07:11,090
친구는 준이의 그림이 장면을 따뜻하게 만든다며 고마워했어요.

76
00:07:11,090 --> 00:07:17,585
준이는 거절하면 모든 놀이에서 빠져야 할 것처럼 느꼈던 걱정을 떠올렸어요.

77
00:07:17,585 --> 00:07:22,177
이번에는 자신의 선택을 존중받으면서 참여했어요.

78
00:07:22,177 --> 00:07:28,631
물론 다른 활동에도 참여하고 싶지 않다면 그 뜻을 말할 수 있었어요.

79
00:07:28,754 --> 00:07:34,411
나래는 완성한 종이 이야기를 어디에 보여 줄지 선생님에게 물었어요.

80
00:07:34,411 --> 00:07:39,723
교실 안에서 보는 것과 인터넷에 올리는 것은 같지 않았지요.

81
00:07:39,723 --> 00:07:44,682
다른 사람의 작품이나 모습이 들어 있는지도 확인해야 했어요.

82
00:07:44,682 --> 00:07:50,090
아이들은 휴대전화를 내려놓고 어른과 계획을 정리했어요.

83
00:07:50,090 --> 00:07:57,603
서둘러 공개하는 것보다, 참여한 사람들이 이해하고 동의한 범위를 지키는 일이
먼저였어요.

84
00:07:57,722 --> 00:08:02,427
아이들은 완성한 그림 순서를 함께 보며 웃었어요.

85
00:08:02,427 --> 00:08:09,751
준이는 돈을 받을 기회를 놓친 것이 아니라 자신이 원하는 참여 방법을 찾았다고
느꼈어요.

86
00:08:09,751 --> 00:08:14,167
친구도 상대의 거절을 존중하는 법을 배웠지요.

87
00:08:14,167 --> 00:08:23,012
돈을 준다는 제안을 받으면 안전한 일인지, 충분히 이해했는지, 정말 원하는지
생각해 보아야 했어요.

88
00:08:23,012 --> 00:08:29,302
불편하거나 압박을 느끼면 멈추고 믿을 만한 어른과 상의할 수 있었어요.